L'image d'une poule qui couve ses oeufs
#v14475
Après une visite à la ferme et un bon entretien sur la vie dans le poulailler, ces enfants de CM1 ont exposé ensemble des poules peintes sur des nids en raphia et en treillis métallique, en guise de détail supplémentaire devant l'œuvre peinte. Ce projet a stimulé l’intérêt des enfants pour la nature en plus de travailler avec de nouveaux matériaux dans un processus créatif.
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Dessinez le contour de la poule sur la toile avec un crayon. Peignez avec de la peinture acrylique Pigment Art School. Laissez sécher.
Dessinez le contour de la poule sur la toile avec un crayon. Peignez avec de la peinture acrylique Pigment Art School. Laissez sécher.2 
Découpez un morceau de treillis métallique plus large que la toile. Placez le treillis métallique par-dessus le dessin et pliez-le sur le dos.
Découpez un morceau de treillis métallique plus large que la toile. Placez le treillis métallique par-dessus le dessin et pliez-le sur le dos.3 
Poussez de la paille dans le treillis métallique pour confectionner le nid de la poule. UN CONSEIL: Comme alternative à de la vraie paille, vous pouvez utiliser du raffia naturel coupé en petits morceaux.
Poussez de la paille dans le treillis métallique pour confectionner le nid de la poule. UN CONSEIL: Comme alternative à de la vraie paille, vous pouvez utiliser du raffia naturel coupé en petits morceaux.Intelligence kinesthésiq 
Renforcée par activités dans lesquelles les enfants doivent utiliser leur corps et leur force musculaire pour exprimer des idées et des sentiments.
Renforcée par activités dans lesquelles les enfants doivent utiliser leur corps et leur force musculaire pour exprimer des idées et des sentiments.Intelligence interpersonnelle 
Renforcée par activités dans lesquelles les enfants doivent utiliser leurs aptitudes à faire la distinction entre différentes émotions chez les autres, et activités qui requièrent la coopération pour réussir.
Renforcée par activités dans lesquelles les enfants doivent utiliser leurs aptitudes à faire la distinction entre différentes émotions chez les autres, et activités qui requièrent la coopération pour réussir.Guide pas à pas gratuit
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