Scupltures de portraits, faites avec un ballon et des bandes plâtrées
L'intelligence existentielle et spatiale des enfants est renforcée par ce projet créatif qui combine l'histoire et l'art. Lorsqu'ils étudient l'île de Pâques et ses grandes statues de pierre volcanique, les enfants expérimentent des différences dans l'art, la culture et les gens (intelligence existentielle). Les enfants doivent alors essayer de créer leur propre statue/sculpture (à plus petite échelle) avec des bandes plâtrées. L'intelligence spatiale des enfants est renforcée en confectionnant des modèles de bandes plâtrées.


